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学校召开党委理论学习中心组(扩大)学习会
发布时间:2022-04-02    作者:     浏览次数:


2022年4月2日上午,学校在长安校区德勤楼第四会议室召开党委理论学习中心组(扩大)学习会。会议集中传达学习了教育部党组关于学习贯彻习近平总书记给中国冰雪健儿重要回信精神的通知、中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》重点传达学习了省委第四巡视组关于巡视我校的反馈意见,以及省委关于开展教育领域突出问题专项整治工作方案、刘国中同志在听取十三届省委第十二轮巡视和粮食购销领域专项巡视巡察情况综合汇报时的讲话精神、王兴宁同志在十三届省委第十二轮巡视集中反馈暨教育领域突出问题专项整治部署会议上的讲话精神,通报了学校领导班子党史学习教育专题民主生活会情况,会议就认真落实省委巡视整改和教育领域突出问题专项整治工作进行了安排部署。党委理论学习中心组成员、党委职能部门负责同志,人事处、财务处、国有资产管理处主要负责同志,各基层党委、党总支书记参加学习会。校党委书记付建成同志主持会议并讲话。

 

会议指出,3月29日下午,省委第四巡视组召开了对我校的巡视反馈会,3月30日,校党委召开专题会议集中学习反馈会精神,紧密结合反馈问题,进行了深刻的剖析反思,并就认真抓好整改工作进行了深入研究,提出整改思路和措施。班子同志一致认为,省委巡视反馈意见实事求是、切中要害,要主动对标、诚恳接受、积极认领,坚持问题导向,深入分析,查找原因,制定方案,压实责任,不折不扣抓好整改落实。

会议强调,要统一思想认识,增强政治自觉。省委巡视既是对学校推进全面从严治党和履行管党治党责任的一次“政治体检”,也是对学校高质量发展、领导班子和干部队伍建设的一次“全面检阅”,是推动学校发展的一次重要契机。全校各级党组织和党员领导干部,要深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作和教育的重要论述,深入学习贯彻《中国共产党巡视工作条例》和省委第四巡视组反馈意见,切实统一思想、提高认识,把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神和省委的要求上来。校院两级领导干部要带头对照巡视反馈意见,自觉把自己摆进去,把工作摆进去,深刻反思、深挖根源,针对问题明确整改方向和措施,切实增强做好巡视反馈意见整改的政治自觉、思想自觉和行动自觉,以最坚决的态度、最务实的作风、最好的整改成效抓好做实巡视整改各项任务。

会议要求,要强化组织领导,压实整改责任。学校成立党委书记和校长任组长、班子其他成员为副组长的巡视整改和教育领域突出问题专项整治工作领导小组,领导小组下设工作组和办公室,负责组织、实施、推动全校巡视整改工作。要对巡视反馈意见逐字逐句分析、逐条逐项研究,及时研究制定整改方案,编制问题、任务和责任“三项清单”。各基层党委(党总支)要按照学校工作方案安排,成立本单位巡视整改工作领导小组,全面落实本单位巡视整改主体责任。要建立健全落实整改的工作机制,形成闭环管理。实行清单制,明确责任人、整改措施和时限,做到任务到人、责任到岗、要求到位。建立台账制,强化过程管理,及时跟进整改落实情况,做到件件有回音、项项都落实,逐条销账。落实周报制,实行提示制,强化日常管理,确保整改工作扎实有效推进。

会议强调,要坚持统筹推进,强化监督检查。要将巡视整改与开展的全省教育领域突出问题专项整治工作、省审计反馈意见、民主生活会查摆问题、校内巡察发现问题紧密结合起来;与推进完成学校2022年工作要点确定的工作任务、本科教学合格评估整改等紧密结合起来。把抓巡视整改融入学校日常工作、融入学校深化改革、融入学校全面从严治党、融入学校校院两级班子、干部队伍建设,做到统筹推进、一体整改。要将监督贯穿巡视整改各方面、全过程,校纪委要把督促整改作为日常监督的有力抓手,依据学校整改工作方案,制定监督落实方案,建立监督台账,紧盯任务要求和时间节点,持续跟踪督,确保巡视整改进展到哪里,监督检查就跟进到哪里,有力传导压力和责任,推动整改落实。

会议要求,要坚持标本兼治,建立长效机制。要坚持把整改着力点放在解决问题上,把整改落脚点放在提高质量上,既做实“当下改”的举措,又完善“长久立”的机制。在整改中既要推动一个一个问题整改落实到位,更要标本兼治,从源头治理,建立健全相关体制机制。针对反复出现、普遍发生的问题,深入查找体制机制方面的制约,特别是要注重从制度上建立长效机制解决,解决好共性问题和深层次矛盾,努力做到解决一个问题、完善一套制度、堵塞一批漏洞,确保整改成效经得起历史、实践和师生的检验。

校长邵必林同志、校党委副书记、纪委书记、省监委驻校监察专员王凯同志围绕落实省委巡视整改工作任务进行了重点交流发言。会议还征求了对《2022年党委理论学习中心组学习计划》的意见建议。

(供稿:党委宣传部   撰稿:黄海涛   责任审核:史保怀